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初一寒假日记

篇1。

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

篇2。

今天,我和外婆一起去菜场买菜。

到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个“我”就够了,后面这个可以省略。)就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:“我们买支甘蔗吧”。刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:“你的甘蔗怎么都这样呀” 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。

今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。(是的,外婆说的是实话,现在人们的生活确实是越来越好了,平时就像天天过年。)

初一寒假日记

篇3。

完了一个学期,终于放假了,刚开始停下来尚有点不太顺应。在平常上课进修时,天天都和同窗相处在一路,固然偶然不能和气相处,但分开他们太久,内心照旧思念取他们,还在想着他们正在干什么,功课写几多了等等。

放假已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将怎样渡过了,是憧憬年那样呆在家里看电视,照旧做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时给我们部署的寒假功课,真是烦啊。

“妈,你说先生留那么多功课干什么呢?多烦啊,寒假不就是用来苏息的么,你说我们好好的寒假,都被这些功课给打发了,有什么用呢,我们的寒假啊,万恶的功课啊!”我向妈妈发怨言。

“儿子啊,不是先生逼你写,是先生想让你在寒假不要忘了进修,不要忘了这一学期进修的常识,让你为放学期做好筹备,趁便预习新讲义的常识,让你“防患未然”,这样才气让你放学期不会落下,以至于各类限定,各类的补课,各类向导班一路来,到当时辰,你就不会这么想了。”妈妈苦口婆心的说。

真这么一想,着实先生也是为我们好,让我们在寒假里多温习,多进修,更好的欢迎放学期的糊口。这样也挺好的,让我们不要健忘旧对象,为了将来岁的进修做得更好。此刻天天在家里写写功课,糊口也是挺充分的。

好,加足马力往前冲,把功课完好搞定,不要让这些功课故障你预习的脚步!

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